Este é um livro didático, escrito para uso em sala de
aula, com alunos da cadeira de Técnicas Expressivas e Projetivas II.
Ele oferece uma introdução ao método de aplicação do Rorschach.
Durante vários anos fui vendo que as dúvidas
dos alunos se repetiam, principalmente em relação à segunda
fase da administração do Rorschach, tão fundamental para a
classificação das respostas.Então, finalmente em 1999, resolvi escrever este livro, onde procurei responder às principais dúvidas que surgem no iniciante.
Normalmente, os excelentes livros sobre o Rorschach, que se encontram à disposição de quem quer aprender o método, se dirigem mais à interpretação do protocolo. Esta abordagem, certamente compreensível, acaba por se descuidar da primeira fase, ou seja, da administração do Rorschach.
Assim, meu objetivo, ao escrever este livro, foi o de facilitar o domínio da administração, certamente tão complexa e por vezes quase desanimadora para quem está iniciando sua aprendizagem. Procurei esclarecer todas as primeiras dificuldades que se levantam diante de quem pela primeira vez se dispõe a utilizar o Rorschach.
Como em qualquer outro método projetivo de avaliação da personalidade,
não podemos desconsiderar todas as interações que ocorrem
entre o psicólogo e a pessoa que se dispõe a associar
diante das imagens do Rorschach.
Porém, só este tema já daria um mote para outra estrofe. :-)
Na verdade este livro é o primeiro volume de uma série de
quatro, que pretendo ir escrevendo aos poucos.
